论书院教育仪式的文化传播

摘要：

作为中国教育史上与官学平行交叉发展的一种教育制度，书院属于国家儒学教育体系中的重要组成部分。它在中国历史上延续千年之久，虽历经沉浮，但对倡导儒家观念、教化社会大众起到了积极的作用。书院的教育仪式未能脱离官方教育仪式的大致框架，但它又不是官方教育仪式的简单复制。其中有两个方面存在明显的不同，一是祭祀对象更为泛化，二是参祭人员更加多元。书院的教育仪式，把经过改造的儒家意识形态的价值观和行为方式传播出去并影响社会的风俗习惯，让人们在不知不觉中体认经过统治阶级认可的儒家思想的准则，建构并维系一个有秩序、有意义、能够用来支配和容纳人类行为的文化世界。

关键词：书院教育仪式、传播仪式观、儒家意识形态

分类号：G40-09(教育学)

资助基金：2014年度上海市教委科研创新项目项目编号14YS037的研究成果。

在线出版日期：2015-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：56-61