澳大利亚普通高中职业教育课程的类型、内容与特色——以维多利亚州为例

摘要：

澳大利亚普通高中职业教育的实施是澳大利亚政府为了应对全球化带来的经济挑战以及解决青年人失业率居高不下问题而采取的关键性策略.课程是澳大利亚普通高中职业教育实施中的重点,呈如下特点:课程开发以行业需求为导向,类型多样;课程的实践性强,且特别注重加强系统化的工厂实习;学分制和学分互认制度及学历资格证书制的实施打通了不同教育体系与层次的衔接通道.这些特点对反思我国目前普通高中职业教育缺失的现状有很大帮助.

关键词：普通高中职业教育、课程开发、工厂实习、维多利亚州

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：2014年度广东省哲学社会科学规划基金项目资助课题“广东新型城市化进程中社区教育体系建构研究”项目GD14CJY09的研究成果

在线出版日期：2015-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：40-46