异地高考问题的生态学审视

摘要：

异地高考问题的出现既是大规模人口流动的结果,又是我国教育资源配置不均衡、原籍招考及高校自主招生权限不足等深层次问题的外在表现.异地高考涉及面广,影响深远,相关部门在制定应对策略时要充分贯彻生态学中的整体关联和动态平衡等原则,优化招生指标配置,确保高等教育资源稀缺地区平等的受教育权利;扩大高校招生自主权,将学生素质作为录取的根本标准,弱化户籍等外在因素的影响,积极解决异地高考问题.

关键词：异地高考、生态学、教育公平

分类号：G646(高等教育)

资助基金：教育部人文社科重点研究基地2009年度重大研究项目“在终身教育体系平台上的多种教育模式研究”2009JJD880017

在线出版日期：2015-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：37-41