生命教育的有效教学模式探究
生命教育的重要性自不待言,其有效教学模式使得生命教育由可能变为现实。学校中生命教育的开展有学科教学和德育课堂两种主要途径,生命教育教学实践当以前者为主,后者为辅。其中,德育课堂途径因课型不同,其有效教学模式可分为案例导学式、问题协作式和实践体验式三种。学科教学途径又因其学科类型迥异,其有效教学模式分为问题解决式和品味拓展式两种。教学模式的构建无法避免其机械性,生命教育的有效教学模式的选择、甄别以及升华则需要智慧教师和教师智慧。
生命教育、有效教学、教学模式
G64;H31
河南大学教育科学学院2010年度青年科研基金项目“推进生命教育的有效教学模式研究”项目编号2010-JKJJ-06成果。
2014-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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