大学学习文化的特征及其构建策略

摘要：

大学中形成的学习文化是大学整合内在多元价值，应对外部需求的一种价值取向和行动预案。学习文化展现了大学促进学生自觉学习、崇尚学问和勇于创新学习的一整套价值认知和行为范式，具有群体合作性、自我超越性和系统整合性的基本特质。随着这些特质在大学中日益强化和呈现，大学亟待在管理理念、权力结构、制度文化建设上实现策略转型。

关键词：大学、学习、文化、学习文化

分类号：G64;F8

资助基金：广东省教育科学“十二五”规划2011年度研究项目“文化管理视野下大学学风建设的可持续发展研究”阶段成果项目编号2010TJK302；2012年度广东省高等学校思想政治教育重点课题“高校辅导员队伍专业化建设与发展研究”阶段成果项目编号2012CZ018。

在线出版日期：2014-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：56-59