拓展电影资源课外教学渠道提高农村学生英语听说能力
“哑巴英语”的窘境迫切地要求农村中学进行英语教学改革与创新,开辟资源与拓宽途径以提中学学生听说等交际能力.四川省万源中学《利用电影资源提高农村中学生英语听说能力》课题组重视英语听说第二课堂的打造,打通课外利用电影资源培养学生听说能力的开放型、立体化渠道,形成学校、家庭、社区的教育合力,让学生获得更为广阔和宝贵的英语听说学习机会与口语运用实践.学生英语学科成绩和听说等综合运用能力大幅度提升,社会责任感也获得了无形的浸润.
电影资源、英语课外教学、农村学生、听说能力
H31;G63
2013-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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