优化《电子技术基础》课程教学,提高教学有效性

摘要：

中等职业学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,其办学特色在于使学生具有扎实的专业理论基础、熟练的操作技能,所以,学校要坚持以教学为中心,以发展学生为本,以提高教学质量为重点.教师必须注重教学的针对性和有效性,切实加强自身的“教”和学生的“学”与“做”;要加强专业理论的教学,更要强化技能训练;要根椐学生的情况,教材实际,大纲要求,社会需要和电子技术的发展动向,优化教学内容、方法和手段,提高教学效果.本文结合《电子技术基础》课程的特点和我校学生的实际,围绕培养学生具有良好职业道德、扎实的基础理论和熟练的操作技能进行探索,提出自已的看法,以期促进中等职业学校的电类专业课程教学改革和质量.

关键词：电子技术基础、基础知识、操作技能、优化教学内容、教学效果

分类号：G64;G434;G718.3

在线出版日期：2013-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：53-57