我的生本教育英语尝试——把调动学生积极性作为核心

摘要：

在有限的40分钟课堂上,在考试制度下不可取消的现实里,如何对肩负着繁重的学科压力的高中生,进行生本教育英语的尝试是我们一线老师困惑的地方.我结合我校高中学生的实际特点,进行了我的生本教育英语尝试——把调动学生积极性作为核心.

机标关键词：生本教育、英语、学生积极性、实际特点、考试制度、高中学生、课堂上、高中生、压力、学科、困惑

分类号：H31;G42

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-72,96