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高校师范生教育信仰的功能探析

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高校师范生的教育信仰有多种功能。从教育方面看,能有效提高教育教学质量,活化高校校园氛围,坚定教师的职业信念;从个体角度看,有定向与导航,个体享用和超越的功能;从社会的视角看,可以优化人才素质,提高教师的社会形象,彰显教育的社会价值等。

高校师范生、教育信仰、功能

G40(教育学)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

75-78

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