生成性教学中"真"与"假"的关键:基于生活经验

摘要：

生活经验是影响教学生成的重要因素.在生成性教学中,脱离了个体生活经验,教学生成必会沦为"假生成",而在教学过程中不断开发和利用个体潜藏的生活经验,使之转化为生成性资源,能够推动教学"真生成".

关键词：假生成、真生成、生活经验

分类号：G42;I20

在线出版日期：2011-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：30-33