“生本”促诚信--对小学生实施诚信教育的策略
面对小学生日渐淡化的诚实守信意识的热点问题,本文基于“生本”理念,着重对小学生实施诚信教育进行了实践与探索:一是变教育的“散打”为教育的系列化,实施诚信教育;二是变“以灌代导”为自我教育,提高诚信意识;三是变被动教育为主动发展,培养诚信行为。这样,小学生在自主的教育活动中得到了充溢生命状态的自然、活力与喜乐,必会绽放出自己生命诚信的美丽!
诚信教育、自我教育、主动发展、策略
G641(高等教育)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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