论教师的智慧实践

摘要：

面教育是一项智慧型事业.教育情境的构成具有复杂性,充满不确定性、动态性,这要求教师开展智慧实践,打破实践操作的简单化、模式化、程序化、标准化等.智慧实践是教师在复杂教育情境中动态生成的应变能力,是特定教育情境中有效完成教学任务的能力.智慧实践是基于个体的经验、感悟与反思,经过长期的对教育教学工作、教育情景、教育实践的偶然性与情境性作出恰当的实践行动,是教师在教育实践中长期探索、思考、批判、创造、生成的结果.

关键词：智慧、智慧实践、知识实践

分类号：TP3;G4

在线出版日期：2011-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：53-59