让陶行知课程理论之光照进新课程

摘要：

陶行知课程理论作为其教育思想的重要组成部分之一,带有浓厚的生活教育色彩.陶行知课程理论倡导要读可用的书、编写生活用书为教材、教授以生活为中心的内容、以"教学做合一"为教学方法,通过晓庄师范的乡村教育实践,陶行知课程理论得到了完善.学习借鉴陶行知课程理论及其实践,对于当前新课程改革的顺利推进具有指导意义.

关键词：陶行知、课程理论、新课程

分类号：TM9;S85

在线出版日期：2011-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：29-32