设计辅导计划——新教师专业发展的有效途径
"辅导制"是一种普遍的帮助新教师专业发展的方式,良好的辅导关系的建立并非简单的安排过程,而是一个遴选与匹配的过程.在此过程中建立辅导计划,不仅能帮助构建良好的辅导关系,也能通过参与者共同体之间的交流形成合作的学校文化氛围.
辅导计划、新教师、专业发展
TM ;R39
2011-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
78-80
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辅导计划、新教师、专业发展
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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