信息技术让生本课堂熠熠生辉
@@ 生本的课堂,很长时间以来,我一直走着这样的道路:前置性作业一组内讨论一小组展示一抓点提升.在布置前置性作业的时候,我都会布置学生利用网络查找与课文相关的资料,在"抓点提升"时,我也恰当地运用了信息技术的支持,应用ppt软件把"抓"的文字展示在屏幕上,有时再"抓出"重点词语让学生体会,有时配上精美的插图,有时配上美妙的音乐,引导学生进入情景,信息技术,确实起到了很好的辅助作用.
信息技术、技术让、引导学生、作业、学生体会、前置、利用网络、进入情景、辅助作用、资料、音乐、文字、讨论、时间、软件、屏幕、课文、课堂、道路、词语
G63;G62
2011-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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