高等教育管理权力的分化与协调——伯顿·R·克拉克高等教育分权管理思想研究
伯顿·R·克拉克以分化理论、联邦理论、多元化理论和无序理论为基础,强调高等教育要分权管理.高等教育系统有六个层次的权力结构;有十种形态的权力形式;有四种典型的权力分配模式;还有四种权力协调方式.本文认为,高等教育分权管理的基点是学术基层组织,它是一个动态协调的过程,它有利于特色化的形成,它是一种职能分工和技术性手段,我国高等教育领域应适当加强分权管理的研究和探索.
高等教育、分化、协调、伯顿·R·克拉克、分权管理
F27;G81
2010-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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