让学生成为快乐的自由人
@@ 教育部2009年8月印发的<中小学班主任工作规定>特别强调指出:班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利.反思现行的教育教学管理,我们的"批评教育"是不是力度不够呢?
生成、快乐、教育教学管理、批评教育、中小学班主任、工作规定、教育部、学生、权利、力度
G45;G42
2010-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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