推行小班制救治"教育病"——由"救市"引发的思考

摘要：

2008年11月初,国家出台了4万亿元紧急"救市"计划,但对于教育投入只有44亿元.令人深思! 在增加投入、扩大内需,以应对严峻的经济动荡、促进就业的新形势下,在全国推行小班化教育,一方面可以缓解大学毕业生就业压力,另一方面可以解决因师资不足、班额过大带来的一系列教育问题.实谓利国利民、功在千秋的必要且可行之举.

关键词：小班制、"教育病"、人民满意的教育

分类号：R65;R64

在线出版日期：2010-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22