生本教育下的"素质本位,能力核心"中职人才培养模式——东莞长安职业高中实践探索

摘要：

@@ "生本教育"是由广东省教育科学研究所所长郭思乐教授主持开展的实验研究,是广东省哲学社会科学"九五"重点研究课题,现为教育部"十一五"重点课题.生本教育是以"一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生"为理念的教育体系.其具体体现就是将提高人的素质作为一切教育工作的出发点和归宿.

机标关键词：生本教育、素质本位、能力核心、中职、人才培养模式、东莞、长安、职业高中、哲学社会科学、尊重学生、广东省、出发点和归宿、科学研究所、研究课题、实验研究、人的素质、教育体系、教育工作、十一五、教育部

分类号：G4 ;H31

在线出版日期：2011-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：73-76,80