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校长的学校文化培育力解析

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学校文化的建设是一个循序渐进的过程,需要校长能够把握住现有文化的特征,梳理优良的文化传统,发现有待改进之处,构思未来的文化蓝图,并且有效地加以落实.可见,文化的培育需要校长具备多方面的能力,其中最主要的是现有文化的观察力、理想文化的构想力和文化建设的执行力.

学校文化、观察力、构想力、执行力

TU9;TS9

2009-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

68-71

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