新课标下中学英语高效阅读教学探究

摘要：

新课标下,阅读教学是中学英语教学的重要内容,提高中学生的阅读能力是教学的重点.然而,在实际教学中,学生阅读能力的提高往往受到师生两个方面不良因素的影响:教师方面表现为单一的阅读教学模式、孤立的语法教学和有限的文化知识水平;学生方面表现为不扎实的语言知识、欠缺的阅读策略和贫乏的文化知识等.因此,在阅读教学中,我们应采取必要的策略来克服不良因素的影响,最大限度地提高学生的阅读能力.

关键词：新课标、英语阅读、高效阅读教学探究

分类号：H31;G63

在线出版日期：2009-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69