从杜威教育思想看我国的教育改革
杜威提出教育要以儿童的心理特征和本能为出发点,以使他们将来能够顺利融入社会为目的.这不仅是整个教育的战略方针,也是各项教育改革政策的战术方针,它反映了教育的基本规律.我国目前正在进行从应试教育到素质教育的改革,其中包括高考制度的改革,我们以杜威的教育哲学思想对此进行反思,从中得到许多重要的启示和指导.
杜威、教育哲学、素质教育、中国教育现代化
G40;G52
2009-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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杜威、教育哲学、素质教育、中国教育现代化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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