推行"大拇指"文化,让每一位学生快乐成长
@@ <中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>提出了"不断提高构建社会主义和谐社会的能力",要实现社会和谐,构建和谐校园是其中的一个重要组成部分,是落实以人为本科学发展观的具体体现,也是办好人民满意教育的一项重大任务.在基础教育中,如何在校园文化建设中和谐发展?我校以推行"大拇指"文化的德育模式提出了实践性的探讨.
拇指、文化建设、学生、执政能力建设、社会主义、构建和谐校园、本科学发展观、中共中央、满意教育、基础教育、和谐社会、和谐发展、德育模式、实践性、组成、提高、任务、人民
G71;G64
2008-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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