论生本教育的真善美

摘要：

@@ 第一次阅读郭教授的著作<教育走向生本>,我的感觉是惊喜,第一次去生本教育实验学校--华阳小学去听课,我的感觉是惊讶.我惊喜于生本教育对诸多教育问题的深刻认识让我茅塞顿开,我惊讶于生本教育的课堂上学生的轻松愉快、自信大方.惊喜与惊讶,是对生本教育真、善、美的直觉反应,而在随后近一年来的学习中,我真真切切认识到了生本教育的真、善、美.

机标关键词：生本教育、实验学校、教育走向、教育问题、课堂上、自信、著作、直觉、阅读、学习、学生、小学、听课、教授、反应

分类号：G63;G40

在线出版日期：2008-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68