开展生本教育后的感想
@@ 过去我们认为教师讲得越多越细,幼儿掌握得就越容易,各个活动的教育教学效率就会更高,就像钻山洞一样,老师领着幼儿钻比幼儿自己摸索可能更快一些.
幼儿、教学效率、山洞、教育、教师、活动
S63;I20
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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幼儿、教学效率、山洞、教育、教师、活动
S63;I20
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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