教育之善和善待教育
@@ <大学>里说,大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善.本期刊登了对教育家陶行知及杜威的回顾文章和若干课堂教学改革文章,这些文章和人物的共同之点,就是其中所反映的教育对儿童满含善意,而推论是,这才接近或就是真正的教育.
课堂教学改革、教育家、大学之道、陶行知、明明德、人物、亲民、期刊、儿童
G64;G41
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课堂教学改革、教育家、大学之道、陶行知、明明德、人物、亲民、期刊、儿童
G64;G41
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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