学校生源均衡缺失现象研究——叩问:治疗"择校"顽症背后的正义诉求
为平衡学校间的生源,促使学校均衡发展,教育行政部门采取了许多相关政策.然而,这些政策的执行结果没有完全达到政策追求的目标,在某些方面有失真现象.本研究从对学校生源均衡系列政策的分析入手,审视其失真的方面,并对规避政策的失真做了一些总结性分析.
学校生源均衡、政策失真、策略分析
F27;R19
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
41-44
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学校生源均衡、政策失真、策略分析
F27;R19
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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