青年教师沙龙:校本教研的有效途径
课程改革的先行者面临"滞涨"的危机,立足实际、解决实践问题、发展教师实践性智慧的"青年教师沙龙"应运而生了."沙龙"在改善教师学习、实践和反思的活动,促进教师可持续专业发展方面起到了积极的作用.
课程改革、滞涨、反思、发展
G45(教师与学生)
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
31-33
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课程改革、滞涨、反思、发展
G45(教师与学生)
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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