高校思想政治理论课教师职业倦怠的成因与对策

摘要：

本本文通过对教师职业倦怠进行深入的剖析,系统且全面地分析了高校思想政治理论课教师产生职业倦怠的内在成因,并针对该课程的特点提出改善任课教师职业倦怠的对策与方法,以求进一步提高大学生思想政治理论教育的实效性、针对性.

关键词：思想政治理论课、职业倦怠、成因、对策

分类号：G45(教师与学生)

在线出版日期：2008-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73