让课堂成为创造的摇篮

摘要：

中小学实施创新教育要坚持以课堂教学为主阵地、主战场.发挥课堂教学的创新教育功能,一要融洽师生关系,给学生一个宽松自由的环境;二要培养学生问题意识,让学生养成开放性思维品质;三要发挥学生主体作用,留给学生自主学习的时间和空间.

关键词：教育、课堂教学、创新教育

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2008-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-8