试析义务教育均衡发展及其政府责任

摘要：

@@ 一、义务教育要求均衡发展
义务教育,是指依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的基础教育.公共性、普及性、强制性,是其最本质属性.[1]世界各国实施义务教育实际情况表明,政府以法律形式确定一定年限基础教育的公共性,进而在全体适龄儿童中实现教育普及,这已经成为义务教育最具有普遍性的特定属性,即公共性、普及性、强制性.

机标关键词：义务教育均衡发展、公共性、适龄儿童、基础教育、强制性、教育普及、儿童和少年、本质属性、世界各国、教育要求、教育实际、法律形式、法律规定、情况表、普遍性、政府、学校、家庭、国家、定年

分类号：G52(中国教育事业)

在线出版日期：2008-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：12-16