高师音乐教学改革初探

摘要：

@@ 随着基础音乐教育的发展,传统的教育观念与教学模式已经无法适应教育新形势的要求,这就给音乐教育改革提出了新的挑战和发展机遇,加上新科技成果数码钢琴的出现,又为新的教学形式提供了物质基础,于是在高师钢琴教育领域逐渐兴起了一股改革的风潮.高师音乐教师作为教育改革的主体,必须顺应时代潮流,不断提高思想认识,更新教育观念,探索新的教育途径,已尽快适应教育体制的转变,实现从单纯的钢琴技能教育向全面的音乐素质教育的转型.

机标关键词：高师音乐、适应教育、更新教育观念、教育改革、音乐素质教育、基础音乐教育、数码钢琴、物质基础、时代潮流、科技成果、教育途径、教育体制、教育领域、教学形式、教学模式、教师作为、技能教育、高师钢琴、转型、转变

分类号：G65(师范教育)

在线出版日期：2008-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65