教师叙事研究:改造教育经验的有效路径

摘要：

@@ 教师的日常教育实践与自身的教育经验息息相关.而教师日常教育实践的变化必然意味着教师自身经验的变革.因此,要想真正变革教育实践,促进教师自身专业发展,首先必须关注教师的教育经验.老师的教育经验是什么,教师叙事研究能否改造以及如何改造教育经验则是本文尝试解决的主要问题.

机标关键词：教师叙事研究、改造、教育经验、日常教育实践、自身经验、变革、专业、试解

分类号：G45(教师与学生)

在线出版日期：2008-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：50-53,59