试论学校德育的公益性
@@ 社会转型中的教育改革打破了原有教育利益的基本格局.在市场经济条件下,学校办学自主权增强了学校对自身利益的关注,使长期隐蔽在幕后的德育公益性问题也凸显出来.如何认识德育的公益性以及如何设计与完善德育的公益性机制,已成为当前德育理论研究必须面对的问题.
学校、德育的公益性、德育理论研究、办学自主权、社会转型、如何认识、经济条件、教育改革、基本格局、增强、校对、市场、设计
G41(思想政治教育、德育)
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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