创设和谐育人环境提高学校德育实效
@@ "随着我国教育事业的不断向前发展,德育优质化已是新世纪我国经济发达地区对乡镇初级中学提出的最根本的要求.德育优质化是教育优质化的核心,它对青少年健康成长和学校教育工作优质化具有导向、推动和保证作用,也为全面提高学生综合素质,全面提高教育教学质量、办学水平和办学效益打下坚实的基础.
和谐育人环境、教育优质化、学生综合素质、乡镇初级中学、经济发达地区、教育教学质量、教育事业、教育工作、德育、保证作用、办学效益、办学水平、青少年、学校、健康、基础
G64(高等教育)
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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