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社会参与高等教育管理探析

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@@ 所谓社会参与就是指正式权力职位之外的人与正式权力职位上的人从某种程序上分担决策权.就高等教育管理而言,其参与的主体可以是组织之外的宏观社会中的有关人员(如社区公众、家长、工商界人士、社团组织代表等),也可以是作为微观社会的组织本身的成员(如教职员工、学生等).积极吸引社会力量参与是世界高等教育管理的重要发展趋势之一.在发达国家,社会参与高等教育管理体系已逐步规范化、制度化、科学化,并极大地促进了高等教育事业的发展.令人遗憾的是,社会力量在我国高等教育管理中的作用并没有起到应有的重视.这与世界高等教育管理发展趋势不相适应.本文拟对社会力量参与我国高等教育管理的必要性与可行性作一分析,在借鉴国外成功经验的基础上,探讨如何加强我国高等教育管理中的社会参与.

高等教育管理、正式权力、发展趋势、社团组织、参与高等教育、教职员工、教育事业、宏观社会、管理体系、发达国家、成功经验、制度化、科学化、决策权、规范化、工商界、学生、社区、人员、家长

G4(教育)

2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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