历史课堂教学与中学生的社会化

摘要：

@@ 人通过不断地学习,增强社会性,成为合格的社会成员的过程,在社会学中被称为社会化过程.著名社会学家涂尔干就曾经说过,"教育在于使年轻一代系统地社会化"[1]认为社会化是教育的本质.中国21世纪教育发展纲要指出:"改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能过程的同时成为学会学习和形成正确价值观的过程."关注到课程应该更倾向社会化和生活化的发展.

机标关键词：历史课堂教学、中学生、社会化过程、学习态度、社会学家、教育的本质、正确价值观、知识传授、学会学习、倾向、课程、基础知识、发展纲要、涂尔干、中国、增强、系统、技能、活化、合格

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2008-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：62-65