小组积分制数学教学模式初探
@@ 一、小组积分制教学模式的提出
近年来,在课堂教学改革中越来越多的人采用小组合作学习的教学组织形式,以加强师生间、学生问的交流,达到教师指导与学生探究的结合的目的,单一性思考与扩散性思考的结合的目的,从而培养学生的创新能力,互助合作精神.
小组合作、积分制、数学、培养学生、课堂教学改革、学习的教学、组织形式、教学模式、教师指导、合作精神、创新能力、扩散性、单一性、交流、互助
G63(中等教育)
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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