教师继续教育课程实施质量评价的科学性
@@ 教师继续教育课程实施质量评价是依据继续教育课程目标,对继续教育课程实施质量进行价值判断.
教师继续教育、课程实施、质量评价、课程目标、价值判断
G72(成人教育、业余教育)
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
52-53,51
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教师继续教育、课程实施、质量评价、课程目标、价值判断
G72(成人教育、业余教育)
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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