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10.3969/j.issn.1009-8097.2024.01.001

平行智能与平行教育:对教育教学的审视与展望

引用
近年来,在人工智能技术的强力推动下,一场教育模式的重大变革——智能教育支撑的平行教育变革已开始在全球范围内蔓延开来,这就需要从平行智能与平行教育的角度重新审视教育教学.基于此,文章首先探讨了教育的本源与目的,以作为梳理平行智能与平行教育关系的理论基础;接着介绍了平行智能与平行教育的定义、基本框架及其应用发展过程,指出平行智能为平行教育提供了有力的智能技术支撑;之后重点阐释了智能教育支撑的平行教育变革,认为这场变革不仅包含教学内容和内涵、学科结构和考核方式的变革,还涉及教育形态的创新;最后展望未来,强调要引入平行师生、平行学校的理念与相关技术来保障平行教育变革的成功,以此开创教育变革新方向,谋求可持续的人类福祉.

平行智能、平行教育、平行师生、平行学校、教育变革

34

G40-057(教育学)

松鼠AI项目;国家自然科学基金;国家社会科学基金

2024-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共12页

5-16

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现代教育技术

1009-8097

11-4525/N

34

2024,34(1)

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