高等教育数字治理的构成要素研究
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10.3969/j.issn.1009-8097.2022.02.004

高等教育数字治理的构成要素研究

引用
全球数字治理变革推动高等教育领域产生内生性数字治理需求,而厘清高等教育数字治理的构成要素及各要素之间的逻辑关系,是发展、丰富高等教育数字治理理论的重要内容.基于此,文章分析了数字治理对高等教育治理现代化的助力作用,并以三种类型的数字治理构成要素与高等教育治理现代化要求为指导,提出高等教育数字治理构成五要素,即治理目标、治理架构、治理参与、治理工具和治理监测.文章对高等教育数字治理构成五要素进行了详细剖析,阐释了五要素之间的逻辑关系,并分别基于五要素的关键特征提出了应用建议,以期从理论层面探索高等教育数字治理的优化实施,推动高等教育治理现代化的实现.

高等教育、数字治理、构成要素、治理现代化

32

G40-057(教育学)

教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;内蒙古教育科学研究十三五规划项目

2022-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

44-53

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1009-8097

11-4525/N

32

2022,32(2)

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