10.3969/j.issn.1009-8097.2021.02.016
如何让儿童更好地学编程?——佩珀特《儿童机器:重新思考计算机时代的学校》一书综述
佩珀特在《儿童机器:重新思考计算机时代的学校》一书中提到"学习能力"是面向未来最重要的能力,学习编程则是能够有效提升学习能力的途径.让儿童学编程的本质是锻炼儿童的学习能力,而为了让儿童更好地学编程,佩珀特认为应开发适合儿童的"自然"编程语言,并借助儿童喜爱的"对象"将编程延伸至电脑屏幕之外,还需秉持"助学法"、"建造主义"等教育哲学理念以从学习理论层面指导儿童编程教育.佩珀特指出,当关于学习的理念发生改变,形成基于计算机的学习文化时,"儿童学编程"将成为一件再自然不过的事,而这离不开学校、教师、教育研究者与家长的共同努力.
儿童编程、编程语言、"助学法"、"建造主义"、"微世界"
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G40-057(教育学)
本文受教育部-中国移动科研基金2018年度项目?中小学编程教育与人工智能工程素养研究?项目编号:MCM20180611
2021-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
118-125