国内外高等教育国际化研究的对比分析——基于CiteSpace可视化知识图谱的应用
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10.3969/j.issn.1009-8097.2020.12.007

国内外高等教育国际化研究的对比分析——基于CiteSpace可视化知识图谱的应用

引用
文章围绕"高等教育国际化研究",应用CiteSpace可视化知识图谱,以2015~2019年中国知网中文数据库中的2249篇论文和Web of Science英文数据库中的575篇论文为研究样本,对国内外高等教育国际化研究进行了对比分析.通过关键词共现网络分析,文章发现:国内研究集中在政策与机制研究、区域合作、高等教育国际化的历史变迁等方面,而国外研究较多地关注高等教育国际化的实践应用.同时,通过作者合作网络分析,文章发现:国外期刊作者的网络联系比国内更加紧密,且国外作者发表有关高等教育国际化主题文章的频次稍高于国内作者.对比分析国内外高等教育国际化研究,不仅可以为未来发展高等教育提供方向指引,而且有助于发现自己的不足,从而明确今后高等教育国际化研究的努力方向.

高等教育、国际化、可视化知识图谱、关键词、作者

30

G40-057(教育学)

本文为深圳市哲学社会科学规划2019年度一般课题"深圳高等教育国际化提升研究"项目编号:SZ2019B037

2021-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

48-54

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现代教育技术

1009-8097

11-4525/N

30

2020,30(12)

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