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10.3969/j.issn.1009-8097.2020.07.002

基于区块链技术的开放教育资源资产化探究

引用
区块链技术与教育教学的结合,为开放教育资源的共建共享提供了新途径.借助区块链技术的优势,文章提出了将开放教育资源进行资产化的构想:首先,文章梳理了开放教育资源资产化难题,分析了区块链技术与开放教育资源资产化的关系;随后,文章提出基于区块链技术的开放教育资源资产化系统,并从建设者、协同方式、实施策略、战略目标四个维度进行了阐释;最后,文章对基于区块链技术的开放教育资源资产化系统的运行流程及价值进行了分析.应用区块链技术实现开放教育资源资产化,可以推动开放教育资源生态建设,激发各参与角色在生态建设过程中的参与主动性,并借助共建共享实现开放教育资源的质量优化与价值流通.

区块链技术、开放教育资源、资产化、资源创作者、资源使用者

30

G40-057(教育学)

本文为四川省高等教育人才培养质量和教学改革重点项目"基于U-I-E-G产学研融合背景下的大学生创新创业教育模式构建与实践";西华师范大学国家级一般培育项目"基于混合现实的通用技术实验训练系统核心关键技术研究及应用示范";西华师范大学英才基金项目"基于增强现实

2020-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

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现代教育技术

1009-8097

11-4525/N

30

2020,30(7)

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