高职院校学习预警平台的构建及其实证分析

摘要：

开展信息化、智慧化预警工作是实现全面精准育人的重要途径,而预警应用平台无疑是预警工作的有力工具和实践载体,其设计方案应用效果的好坏直接决定着学习预警信息化愿景的达成度.文章在分析高职院校学习预警工作现状的基础上,从工作流程设计、平台框架设计和平台建设方法等3个方面提出了解决方案,并对平台的应用效果进行了实证分析,结果表明:平台的应用扩展了预警范围、提升了预警的精准度和时效性、提高了工作效率,且干预更为灵活、个性化,可为当前高职院校学习危机的实践改革提供新思路.

关键词：高职院校、学习预警平台、工作流程、建设方法、应用效果

所属期刊栏目：30

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：本文为教育部人文社会科学研究项目"大数据下高职生学习预警体系构建及应用效果研究"项目编号:18YJA880069

在线出版日期：2020-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：94-100