教育广播的新形式:网络知识电台——兼论教育广播的发展变迁

摘要：

文章首先梳理了从20世纪初期到建国后教育广播的发展变迁,指出20世纪的大部分时间我国都处于教育资源匮乏的状态,广播作为当时重要的知识传播工具被广泛应用于学校教育和社会教育,在降低国民文盲率、为国家培养人才方面发挥了重要作用;但20世纪末,教育广播逐渐走向衰落.接着,文章重点介绍了网络知识电台,指出它作为教育广播的新形式,延续和拓展了广播的教育功能,并分析了它的优势、功能和存在的问题.最后,文章针对教育广播的未来发展提出了相关建议,以期为我国教育广播事业的改革发展提供新思路.

关键词：教育广播、网络知识电台、发展变迁、功能拓展

所属期刊栏目：30

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：本文受新世纪广西高等教育教学改革工程项目"预防医学社会实践教学平台的构建与研究"项目编号:2012JGA172

在线出版日期：2020-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：19-25