10.3969/j.issn.1009-8097.2019.12.014
学生综合素质评价系统的设计与开发
教育评价问题是当前亟需从根本上解决的国之大计.实行学生综合素质评价作为教育评价制度改革的关键环节,体现了党的教育方针,是对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务的深刻践行.文章从清华大学附属中学多年来的实践出发,通过记录体系、评价体系、数据应用体系三大板块,构建了为学生提供全方位行为记录与评价的电子平台,以促进学生综合发展,推动深化学校教育教学改革,并为各级教育部门的科学决策提供有益参考.
学生综合素质评价、评价系统、设计与开发
29
G40-057(教育学)
全国教育科学规划课题国家社会科学基金"十三五"规划2017年度教育学一般课题"学生综合素质评价系统研究与开发"BHA170236
2020-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
96-102