10.3969/j.issn.1009-8097.2019.10.004
人工智能赋能职业教育:实质、路径与目标*
人工智能引领新兴科技革命,改变了人们的生活方式和社会就业结构.职业教育直接地感受到人工智能带来的冲击,从而引发了改革诉求.人工智能时代职业教育的实质仍以就业为导向,坚持技术传承,回归教育本质,秉承人文理念,培养全面发展的智能劳动者.文章从专业和课程建设、解放教师、个性化学习的角度,提出了内部结构改革路径;从建立多元学习情境、优化组织管理的角度,提出了外部结构改革路径.最后,文章提出人工智能时代职业教育的发展目标包括人机耦合、以人为本、由适应到引领人工智能、完善学习型社会.
人工智能、职业教育、实质、改革路径、发展目标
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G40-057(教育学)
教育部青年课题"职业教育产教融合型企业遴选指标体系构建研究"EJA190484
2019-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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