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10.3969/j.issn.1009-8097.2019.05.004

智能时代泛在学习的基础和教学支持服务研究*

引用
随着智能时代的到来,泛在学习不断利用现代信息技术推动教学的变革与发展.为实现泛在学习的可持续发展,文章探讨了智能时代泛在学习的基础,指出:联通主义学习理论为泛在学习的实施提供了主要理论依据,物联网、教育云、大数据、区块链、人工智能为泛在学习的发展和应用提供了新技术支持.此外,文章还从教学的五要素——教师、学习者、教学内容、教学媒体、教学环境出发,结合闭环的教学模式,分析了智能时代泛在学习提供的教学支持服务.智能时代的泛在学习将教学关注的焦点从成果转向了过程,通过信息技术推动了个性化和深度教学的发展.

泛在学习、智能时代、联通主义学习理论、闭环的教学模式

29

G40-057(教育学)

中央高校基本科研业务费专项资金"泛在学习背景下需求支持型教学研究Supported by the Fundamental Research Funds For the Central Universities"项目编号:2016TS009资助,并为2017年度陕西省教育厅科研计划项目资助课题"基于慕课平台的高校外语混合式教学策略研究"17JK0638;西安外国语大学教改基金资助项目"智能时代的泛在学习与教学发展"18BY31

2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

26-32

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现代教育技术

1009-8097

11-4525/N

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2019,29(5)

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