基础教育信息化区域推进现状分析与对策研究——基于江苏省N市的调研
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1009-8097.2019.04.013

基础教育信息化区域推进现状分析与对策研究——基于江苏省N市的调研

引用
基础教育信息化是推进教育改革的重要支撑力,是实现教育公平、区域均衡发展的重要举措.文章采用问卷调查的方法,一方面通过纵向分析,从五个维度全面、系统地反映出江苏省N市基础教育信息化的发展现状;另一方面通过横向比较,找出城乡基础教育信息化水平的差距.文章旨在分析N市基础教育信息化建设的现状和遇到的问题,为今后更加科学合理地部署与推进信息化工作提供借鉴与决策参考,为缩小城乡区域间基础教育信息化发展差距、协调区域均衡发展提供参考性建议.

G40-057(教育学)

基金项目:本文为江苏省教育科学"十二五"规划2013年度课题"移动技术支持的小学英语教学模式及效果研究"C-b/2013/01/024

2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

85-90

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

现代教育技术

1009-8097

11-4525/N

2019,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn